Das Rechnen mit Logarithmen ist nicht als Selbstzweck zu sehen, sondern – wie es auch im Zieltext dieses Lehrplankapitels zum Ausdruck kommt – als Hilfe beim Lösen von anwen­dungs­orientierten Aufgabenstellungen. Von Bedeutung ist daher insbesondere die Anwendung der Rechenregeln für Logarithmen im Zusammenhang mit dem Vereinfachen von Exponentialgleichungen. Darüber hinausgehende manuelle Rechenfertigkeiten im Umgang mit Logarithmen sind vor dem Hintergrund der Möglichkeiten moderner Taschen­rechner von untergeordneter Bedeutung. (Eine Zusammenstellung der Rechenregeln findet sich auch in der Merkhilfe.)

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