Fächerübergreifendes Unterrichtsprojekt mit Geschichte

Der Fachehrplan Sozialkunde für die 10. Jahrgangsstufe – und entsprechend der Fachlehrplan für Geschichte in der 10. Jahrgangsstufe – schreibt ein beide Fächer übergreifendes Unterrichtsprojekt vor, welches den Schülerinnen und Schülern an einem Thema exemplarisch den Zusammenhang zwischen der historischen Dimension und den Aufgaben für Staat und Gesellschaft heute erschließt.

Die Charakteristika und unterschiedlichen Herangehensweisen beider Fächer an die Thematik sowie fachspezifische Methoden sollen dabei erkennbar werden. Gleichzeitig soll den Schülerinnen und Schülern die enge Verflechtung beider Disziplinen bewusst werden, bestimmen doch historische Entwicklungen und Entscheidungen unsere Gegenwart und stellen die Herausforderungen für Politik und Gesellschaft von morgen.

Aus folgenden vier Themenbereichen ist dabei ein Thema auszuwählen:

• Der Freistaat Bayern und seine Landesteile
• Bayerische Ortschaften im Wandel
• Migration in Bayern
• Bürgerschaftliches Engagement und Zivilgesellschaft seit 1945

Bei allen Themen soll nach Möglichkeit der lokale und regionale Bezug hergestellt werden. Der Kontakt nach außen ist erwünscht, falls er sich mit dem vorgesehenen zeitlichen Rahmen von insgesamt 6 Unterrichtsstunden vereinbaren lässt.

Auch die Kooperation mit weiteren Fächern, z. B. Deutsch, Geographie und Wirtschaft, bietet sich an.

Hinweis: Das das fächerübergreifende Projekt Sozialkunde/Geschichte in der 10. Klasse stattfindet und somit zeitlich mit der Information und Entscheidungsfindung der Schülerinnen und Schüler über das W- bzw. P-Seminar der Oberstufe zusammenfällt, wird von diesem Projekt durchaus ein positiver Effekt für die Arbeit in den Seminaren der Oberstufe ausgehen. Diese Chance sollte man nutzen!

Die im Folgenden vorgestellten Überlegungen zur Planung und Organisation des Projekts sind als Anregung und Hilfestellung für eher projektungeübte Kolleginnen und Kollegen gedacht.

Alle hier online verfügbaren Texte und Materialien stammen von den Autoren und dürfen selbstverständlich für den Unterricht verwendet werden.

Die Unterrichtseinheit steht hier zum kompletten Download bereit.

Zu folgenden Fragen und Themen finden Sie hier Anregungen und Tipps:

1. Was ist ein Projekt?
2. Wie wird ein Projekt geplant und organisiert?
3. Einige Vorüberlegungen zum fächerübergreifenden Projekt Sozialkunde/Geschichte
4. Wie könnte das Projekt konkret ablaufen?
5. Was zeichnet das Fach Sozialkunde, was das Fach Geschichte aus?
6. Welche Präsentationsformen sind möglich?
7. Leistungserhebung
8. Zu den Themenbereichen im Einzelnen
9. Materialien
10. Literatur und Internetadressen zum Projektunterricht und zu einzelnen Unterrichtsmethoden