Die Orts - und Impulsunschärferelation wird den Schülerinnen und Schülern als Naturgesetz mitgeteilt. Der Schwerpunkt der Unterrichtseinheit ist in der Diskussion der Konsequenzen dieses Gesetzes anzusiedeln. Insbesondere der daraus resultierende Widerspruch zum klassischen Bahnbegriff kann thematisiert werden, ebenso Fragestellungen zum deterministischen Weltbild.

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