Überlegungen zur Umsetzung des Lehrplans

Grundlagen in den Lehrplänen der Jgst. 8-11

• B 10.3 Grundlegende Wechselbeziehungen zwischen Lebewesen: Energiefluss: Photosynthese und Atmung
• B 11.1 Strukturelle und energetische Grundlagen des Lebens: Energiebindung und Stoffaufbau durch Photosynthese
  

Vorschläge zu Inhalten und Niveau

• Interpretation der Strukturformel: delokalisiertes Elektronensystem, Donator-Akzeptor-Gruppen; Formel muss nicht auswendig gekonnt werden
• Absorptionsspektren von z. B. Chlorophyll a („Grünlücke“)
• Umwandlung von Lichtenergie in chemische Energie bei der Photosynthese als Grundlage für alle Nahrungsbeziehungen
• Möglichkeit der Vorstellung weiterer Molekülstrukturen von Naturfarbstoffen zur Vertiefung der Strukturmerkmale Donator – Chromophor – Akzeptor
  

Vorschläge für Experimente

• Bromierung von Lycopin
• Extraktion von Chlorophyll
• Chromatographie von Blattfarbstoffen